Según explica el académico de Fonoaudiología de la sede Temuco, Manuel Sandoval, existen indicadores a los cuales prestar atención. Si niños y niñas no pueden articular sonidos que se esperan a su edad o si no logran diferenciar los sonidos que escuchan, son algunos de ellos.
En su cuarta versión, y de manera online, esta actividad también sumó a diversos académicos de la sede Santiago. “Se logró generar un espacio para compartir experiencias, complementarnos como equipo y, sobre todo, fomentar iniciativas que convergen en potenciar herramientas y metodologías”, destacó Tatiana Aránguiz, subdirectora de esta unidad.
Esta semana, vecinos del sector Botrolhue denunciaron la extracción y relleno del humedal Lircay. Frente a ello, la directora del Centro Tecnológico Territorio Mayor, Erika Alvarez, dice que este tipo de acciones pueden traer consecuencias no solo ambientales, también habría riesgo de inundaciones y de recarga de acuíferos.
