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Marzo 14, 2026

Universidades optan por no pedir Pase de Movilidad para ingresar a clases

En la U. Mayor, desde este lunes 14 de marzo ya no se exige el documento, debido, principalmente, a que se comprobó que un 98,3% de los académicos, estudiantes y colaboradores cuenta con su esquema de vacunación completo. Así, el nuevo protocolo sólo considerará la toma de temperatura, aplicación de alcohol gel al momento de ingresar y el uso obligatorio de mascarilla. Leer nota aquí

¿En qué trabajan quienes estudian carreras vinculadas con el medio ambiente?

Rafaela Toledo (24) egresó en diciembre de la U. Mayor, está en plena búsqueda laboral y cuenta que le gustaría desempeñarse "calculando la huella de carbono de empresas o pymes, haciendo estadísticas con el propósito de que vayan reduciéndolas. Otra área que me interesa es la preservación y conservación de ecosistemas marinos, y las auditorías". Leer nota aquí

La Araucanía ya supera los 200 mil casos de covid en 2 años de pandemia

La Dra.Carla Concha, académica U. Mayor, comenta que “el 90% de los pacientes que se hospitaliza con complicación de neumonía por covid-19 en camas críticas o medias, no han recibido vacunación, se encuentran con esquemas incompletos o les falta el refuerzo”. Y advierte: "estamos expectantes a otros virus como influenza y VRS que ya han comenzado a aparecer”. Leer nota aquí

Experto U. Mayor comenta las escasas posibilidades de dejar la mascarilla

El inmunólogo e investigador del Centro de Genómica y Bioinformática U. Mayor, Dr. Sebastián Reyes, detalla que “no estamos ni siquiera cerca de poder decir ´en espacios cerrados ya no se usará mascarilla'. En otros países, el abandono del tapabocas en sitios cerrados generalmente ha durado muy poco porque se han disparado los contagios de covid-19”. Leer nota aquí

Comunidades escolares observan deficiencias académicas y de socialización

Según Alicia Cruzat, psicóloga infanto-juvenil de la U. Mayor, se debe “moderar, modular, acompañar y facilitar los espacios sociales. He sabido de colegios donde el primer día el profesor comenzó a hablar de temas académicos, cuando el foco debió ser el reencuentro. Es necesario generar actividades y conversación para que se pueda retomar el ejercicio de estar con pares”. Leer nota aquí