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Nicolás Ocaranza ocupó como caso de estudio el Programa de Inmersión en la Investigación y las Escuelas de Verano que se realizaron durante el año 2018.
Desde marzo, cada carrera contará con un docente o directivo que tendrá la misión de velar por el bienestar y monitoreo de los estudiantes, convirtiéndose en el primer canal que tendrán los jóvenes para declarar dificultades tanto a nivel académico como personal.
El programa, desarrollado por la Escuela de Tecnología Médica, buscó entregar competencias en el área del diagnóstico micológico.
Nicolás Ocaranza fue parte de seminario organizado por el Colegio de América sede Latinoamericana, en el que se debatió sobre 13 revoluciones desarrolladas en el continente.
El Dr. Narkis Morales, del Centro de Modelación y Monitoreo de Ecosistemas, trabajó junto a académicos de la PUC en la elaboración de un documento en el cual se aborda la necesidad de crear mecanismos para recuperar la vegetación luego de siniestros de grandes proporciones.
- Encuentro// Docente de la Escuela de Educación expuso sobre mitos en torno a las escuelas públicas chilenas
- Capacitación// Vicerrectoría Académica realizó Talleres de Planificación de Asignaturas para 150 profesores
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