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Académica del CIAH U. Mayor realizó conversatorio sobre interculturalidad y política en contextos transfronterizos
La historiadora Cristina Oyarzo presentó los principales hallazgos de su proyecto Fondecyt sobre relatos políticos aymara e interculturalidad, promoviendo una reflexión crítica sobre descolonización, reconocimiento indígena y transformación sociopolítica.
En el marco del cierre del proyecto Fondecyt N°11230293 “Relatos políticos aymara: región transfronteriza chileno-boliviana e interculturalidad (1994-2005)”, la historiadora Cristina Oyarzo Varela, académica del Centro de Investigación en Artes y Humanidades (CIAH) de la Universidad Mayor, encabezó el conversatorio “La interculturalidad como paradoja”, instancia orientada a reflexionar sobre los procesos políticos, sociales e institucionales vinculados a las demandas históricas de los pueblos indígenas.
La actividad, realizada el jueves 23 de abril, permitió presentar los principales hallazgos de la investigación, centrados en una mirada crítica sobre la interculturalidad como una paradoja política: aunque posibilita canalizar demandas de reconocimiento indígena, su institucionalización también puede reorganizar el conflicto, reducir su potencial transformador y despolitizar parte de sus reivindicaciones.
El encuentro contó con la participación de Magdalena Cajías, académica de la Universidad Mayor de San Andrés de Bolivia y ex ministra de Educación de ese país, además de Gabriela Piña, académica de la Universidad Mayor, quien se desempeñó como comentadora.
Desde la experiencia boliviana, Cajías abordó el rol de los movimientos indígenas en los procesos de descolonización y transformación política, destacando que estos cambios surgieron desde las bases sociales, con una fuerte impronta sindical, y que fueron fundamentales para la llegada de Evo Morales como primer presidente indígena de Bolivia.
Por su parte, Gabriela Piña destacó que la interculturalidad asume múltiples significados en el presente, subrayando especialmente el rol de la lengua en espacios educativos como una de sus expresiones más relevantes.
Durante la jornada también se relevó el vínculo entre arte, cultura y transformación política. En este contexto, Cajías señaló que “el arte y la cultura se adelantan a los procesos políticos”, enfatizando la importancia de reconocer la heterogeneidad cultural como base de procesos descolonizadores.
En la misma línea, Cristina Oyarzo sostuvo que las transformaciones sociopolíticas también “se expresan a través de prácticas culturales y artísticas que articulan nuevas visiones de mundo, reforzando así la necesidad de fortalecer el diálogo entre artes, humanidades y ciencias sociales”.