U. Mayor impulsa el talento femenino con talleres STEM para escolares

En el marco del Día Internacional de las Niñas en las TIC, la Facultad TEC Mayor reunió estudiantes, de entre 12 y 17 años, quienes se inscribieron para participar en una jornada con actividades prácticas de robótica y programación, con el objetivo de cerrar la brecha de género en ciencias.

Desde 2010, diversos países conmemoran el cuarto jueves de abril como el Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Debido a ello, el pasado sábado 25 de abril la Escuela de Tecnologías de la Información, realizó una actividad que reunió a 20 estudiantes de enseñanza básica y media para participar en una Jornada de Talleres Teórico-Prácticos.

La actividad, organizada por la Facultad TEC Mayor, se desarrolló en el campus Manuel Montt, con el objetivo de fomentar el interés de niñas y jóvenes en carreras STEM, que son aquellas ligadas a ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

“La idea era hacer actividades relaciones con las TIC, pero luego decidimos ampliar el encuentro a carreras STEM”, detalló Constanza Orellana Roco, coordinadora de la Escuela de Tecnologías de la Información de TEC Mayor.

Actividades

Durante la jornada, las participantes presenciaron una charla introductoria sobre los desafíos del mundo femenino en este tipo de instancias y el trabajo que realiza TEC Mayor en la enseñanza de carreras técnicas. Luego hubo dos talleres prácticos, uno dedicado a la electrónica y la programación y el otro centrado en la creación de páginas web.

“El primer taller, de Arduino, consistió en crear un semáforo con circuito eléctrico, que funcionó igual que uno real, pero en miniatura. Primero lo simularon en el computador y luego con los materiales reales. En el segundo taller, las estudiantes aprendieron sobre creación de páginas web, en el que las niñas hicieron su propio sitio con temática de mascotas”, explicó Constanza Orellana.

A continuación, hubo un break en el que las estudiantes comentaron su experiencia, para luego presenciar otras charla acerca del futuro de las mujeres en la ciencia. “Esa presentación la hizo Daniela Espinoza, estudiante de Astronomía e integrante de FantásTICas_STEM y Tremendas, quien les contó acerca de los datos que ella recibía y procesaba desde el espacio, y que después entregaba como información tangible, que podía ser entendida por cualquier persona”, relató Constanza.

Testimonios

Una de las estudiantes que participó de la jornada fue Camila Salazar, de 14 años, quien participó en el taller de Electrónica. "Esta actividad me gustó mucho, porque aprendí de robótica y de circuitos, y con eso tengo muchas ideas de proyectos para comenzar a crear", dijo.

Otra alumna fue Florencia Necochea, también de 14 años, quien destacó las proyecciones de este encuentro. "Aprendimos cosas nuevas sobre algo que podremos seguir haciendo a futuro. Nunca nos habíamos imaginado que sería así", concluyó.