Capacitación

La institución estadounidense organizó un encuentro con profesionales, con el objetivo de mejorar la experiencia de aprendizaje y potenciar las habilidades blandas que debe tener un espíritu emprendedor.

 

Más de 50 profesionales del área de innovación y emprendimiento de diversas Universidades del país, participaron en el Symposium for Entrepreneurship Educators, organizado por el Babson College y financiado por el Banco de Chile.

Realizado en Temuco entre el 25 y 28 de junio, este simposio contó con la participación de cinco representantes U.Mayor: Felipe Bozzo, director de la Escuela de Ingeniería Comercial Sede Temuco; y parte del equipo de la nueva Dirección de Emprendimiento: Alejandro Carmarch, coordinador regional Temuco; Felipe Schiaffino, coordinador de incubación Santiago; Lucas Fonseca y Juan Daniel Martínez, ambos parte del equipo del programa La Fábrica en Temuco y Santiago, respectivamente.

Insertos en la metodología Babson College, institución fundada en 1919 y considerada una de las mejores escuelas de emprendimiento en el mundo, debido a sus múltiples acreditaciones, los participantes establecieron un desafío, donde buscaban cómo mejorar la experiencia de aprendizaje de esta área en alumnos universitarios, para luego concluir el trabajo con una presentación ante la concurrencia.

Los expositores del programa fueron Andrew Corbett, jefe de la División de Emprendimiento y director de Babson College, y Matt Allen de Babson College, quienes abordaron, entre otros temas “Problems & Challenges in Entrepreneuship Education”, “Desing Thinking for Ideation” y “The Art of the Pitch”.

“El objetivo era aportar al desarrollo del país, potenciando las habilidades de emprendimiento; mejorar y entender la forma de cómo enseñarlo en las aulas", explicó Felipe Schiaffino, quien agregó que "más allá de la acción de emprender o armar empresas, esto está relacionado con conceptos como mentalidad emprendedora o espíritu emprendedor”. 

Así, el coordinador de incubación detalló que el programa de La Fábrica está basado en lo que propone el Babson College, donde se tiene una visión institucional del emprendimiento, entendido como un conjunto de habilidades blandas que convergen en un profesional. 

“Dentro de los programas que tiene la nueva Dirección de Emprendimiento está el de Fortalecimiento Docente, que nace como un espacio de reflexión y aprendizaje sobre cómo enseñar y actualizar conocimientos en emprendimiento”, comentó Felipe Schiaffino, quien dijo que haber participado en este espacio reflexivo permite alinearse de mejor manera con lo que esté haciendo la prestigiosa institución estadounidense, con el objetivo, por ejemplo, de aumentar aún más el nivel de los académicos de la U.Mayor.

Los participantes de la Universidad Mayor fueron seleccionados por la Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica y la participación radica en comenzar a insertar las metodologías de Babson College de manera transversal en la institución “también se quiere insertar en profesionales de tipo administrativo en las diversas Direcciones relacionadas, como en académicos, para impactar a su vez a nuestros estudiantes”, explicó Nancy Fuentes, coordinadora de Innovación.

En versiones anteriores participó la directora de Innovación y Transferencia Tecnológica, Daniela Fuentes (2017), e Ismael Espinoza, director de Emprendimiento (2016), quien además fue becado para continuar la experiencia Babson College en Boston, EE.UU. para validar su proyecto, que fue el Programa La Fábrica.

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Facultad de Ciencias
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De esta manera, se busca que la formación de los estudiantes de la carrera esté en línea con los estándares internacionales que se han establecido para resguardar el bienestar animal.

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La Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad Mayor firmó un Memorando de Entendimiento (MOU) con la Universidad de Long Island (LIU) de EE.UU., consistente en una colaboración internacional que busca, principalmente, innovar en las metodologías de enseñanza que reciben los estudiantes de pre y postgrado.

El acuerdo se selló en una ceremonia que tuvo lugar el 14 de enero pasado en el Edificio Corporativo del Campus Huechuraba, y que contó con la presencia de representantes de ambas instituciones, entre ellas el Rector de la U. Mayor, Rubén Covarrubias Giordano.

En tanto, la Directora de la Escuela de Medicina Veterinaria, Dra. Macarena Vidal, señaló que la importancia de eta alianza reside en que con ella se explorará la posibilidad de desarrollar actividades conjuntas entre nuestro plantel y la entidad estadounidense, así como publicaciones, intercambios, conferencias, coloquios y simposios, entre otras actividades.

Pero, además, un punto que resaltó la Directora es que, con este acuerdo, la carrera podrá desarrollar innovaciones metodológicas para la enseñanza de la Medicina Veterinaria, utilizando simuladores de alta y baja fidelidad, plastinación de piezas para anatomía y actividades clínicas.

Dichas innovaciones irán en línea con las directrices establecidas por organismos internacionales para resguardar el bienestar animal, tal como lo ha venido haciendo hasta ahora la Escuela de Medicina Veterinaria U. Mayor, que hace un par de años fue declarada como Escuela Modelo en Bienestar Animal por la World Animal Protection.

“Consideramos que con la Long Island University tenemos intereses comunes en cuanto a innovación de metodologías, además de valores, principios y políticas similares. Por lo tanto, en el corto plazo, este acercamiento permitiría tener productos importantes para ambas partes. Asimismo, hay que resaltar que los más favorecidos con esta alianza serán nuestros estudiantes", manifestó la Dra. Vidal.

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Publicado jueves, 17 enero 2019 17:49

Medicina Veterinaria firma convenio con Long Island University para innovar en sus metodologías de enseñanza

De esta manera, se busca que la formación de los estudiantes de la carrera esté en línea con los estándares internacionales que se han establecido para resguardar el bienestar animal.

Inauguración
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Las tres nuevas salas tienen el objetivo de ser el escenario para realizar cursos de reanimación básica y avanzada, bajo los estándares de la American Heart Association (AHA).

 

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Durante la semana pasada, la Universidad Mayor sumó un nuevo logro. En el campus República se inauguró un nuevo Centro de Entrenamiento AHA, que tiene como objetivo realizar cursos de reanimación básica y avanzada, bajo los estándares de la American Heart Association (AHA).

La cita contó con la presencia de Mario Herane, vicerrector de Desarrollo y Gestión; Katherine Daniel, directora del Centro de Simulación; Luz Vanzulli, directora de Educación Continua; Jorge Gebauer, coordinador Académico de Simulación & Coordinador AHA; junto a colaboradores y profesionales del área.

Jorge Gebauer, coordinador Académico de Simulación & Coordinador AHA, comentó que “con esto nos posicionamos entre los mejores centros AHA del país, por espacios físicos, implementación y simuladores de última generación. Además, estas nuevas instalaciones son más accesibles para los usuarios de instituciones hospitalarias y profesionales que desean obtener la certificación”. En Huechuraba está el Centro de Simulación Clínica, el cual facilita los espacios para estos cursos por lo que la posibilidad de ejecutarlos dependía de la demanda del mismo, siendo prioridad las actividades de pregrado. Esta es una creación nueva y exclusiva para estos cursos, que estratégicamente se hizo en República por su proximidad mejor accesibilidad.

Así, en términos de infraestructura, se crea un centro de entrenamiento AHA que cuenta con tres salas diseñadas para representar escenarios de simulación de alta fidelidad, donde se pueden recrear diversas situaciones clínicas de emergencia en que los estudiantes ponen a prueba sus capacidades para enfrentarlas. “Evaluación, trabajo en equipo, comunicación y resolución de situaciones de crisis. Esas son las habilidades que se enseñan en un ambiente clínico simulado protegido, que facilita el aprendizaje basado en el error”, agregó Gebauer.

“Se aprenden habilidades en reanimación básica y/o avanzada, para adultos, niños y lactantes, centradas en una evaluación rápida de la condición del paciente, el diagnóstico oportuno y la intervención eficaz para enfrentar situaciones de emergencia”, añadió

Estos programas están dirigidos principalmente a los profesionales de la Salud que desean obtener una certificación internacional como proveedores en reanimación básica y/o avanzada, otorgados por la AHA, así también “Nuestros estudiantes de pregrado del área de Salud son certificados en estas disciplinas, por lo que al momento de egresar cuentan con las competencias requeridas para su mejor desempeño laboral, otorgándoles mayor competitividad entre sus pares”, señaló el profesional.

 

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Publicado jueves, 17 enero 2019 17:48

U. Mayor presentó nuevo Centro de Entrenamiento AHA en el campus República

Las tres nuevas salas tienen el objetivo de ser el escenario para realizar cursos de reanimación básica y avanzada, bajo los estándares de la American Heart Association (AHA).  

U. Mayor en la prensa

24Horas.cl

Víctimas, casos policiales y denuncias: Las cifras de la violencia intrafamiliar en Chile

Dominique Karahanian, psicóloga y académica de la U. Mayor, se refiere a la judicialización de estos casos.

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Quejas de internet: qué falta para mejorar

Pedro Huichalaf, académico del Magíster en Seguridad de la Información de la U. Mayor, analiza el informe de la Subtel que arrojó que este servicio es el peor evaluado por los usuarios.

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Opinión// Burocracia estatal: un camino de tierra

Columna de opinión publicada por La Tercera el martes 15 de enero de 2019

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