Aldo Madariaga, del Centro de Economía y Políticas Sociales (CEAS), se vinculará con instituciones de Uruguay, Brasil y México; mientras que Evandro Ferrada, del Centro de Genómica y Bioinformática (CGB), trabajará con académicos de Alemania.

Vincular y fortalecer redes con instituciones del mundo es el objetivo del Programa de Cooperación Internacional de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Conicyt), que este año benefició a dos investigadores de la Universidad Mayor.

Se trata del académico del Centro de Economía y Políticas Sociales (CEAS), Aldo Madariaga, y el investigador del Centro de Genómica y Bioinformática (CGB), Evandro Ferrada.

"Se consolida nuestra investigación"

El proyecto de Madariaga buscar analizar las dinámicas de los sistemas de educación técnica en América Latina -un tema poco estudiado-, y generar una masa crítica. Para ello trabajará con académicos de la Universidad Católica de Uruguay, de la Universidad Federal Fluminense (Brasil) y del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (México).

Según el sociólogo, “la educación técnica se ha puesto al frente de las preocupaciones a raíz de la revolución tecnológica: se entiende que va a ser fundamental para reconvertir a los trabajadores, para vincular educación con el mercado del trabajo. Permite generar en los países procesos positivos en términos de absorción de tecnologías, de innovación, etc.”. Y agrega que “no sólo es importante desde el punto de vista productivo, sino también de equidad social”.

Los investigadores trabajarán durante dos años y generarán un libro sobre cómo la educación técnica puede ayudar al desarrollo de estos países.

Respecto al proyecto adjudicado, el académico del programa de Doctorado en Políticas Públicas comentó que “es un financiamiento especial y significativo por las cosas que permite hacer, que es complementar una agenda de investigación y tirar líneas a futuro”.

Este es la tercera iniciativa que obtiene Madariaga este año, sumándose al Fondecyt de Iniciación y un fondo para trabajar junto al prestigioso instituto Max Planck Society de Alemania. Al respecto, sostuvo que se trata de “un espaldarazo a los esfuerzos que se han estado haciendo en los años anteriores, a la constancia, a la perseverancia. Son cosas que no se ganan todos los días, que cuestan. Te consolida como investigador, te permite posicionarte como referente en ciertos temas, y posicionar a la Universidad y al CEAS como un modelo”.

Adaptación de los organismos

Por su parte, el investigador del CGB, Evandro Ferrada, se vinculará con profesionales del Instituto de Bioinformática de la Universidad de Leipzig (Alemania) -expertos en biología del desarrollo e informática y análisis de genómica- para tratar de entender cómo los organismos vivos se adaptan a los ambientes en que viven.

“Para poder adaptarse a cambios del ambiente como el clima, la disponibilidad de nutrientes o la presencia de patógenos, los organismos desarrollan mecanismos moleculares que les permiten percibir y responder a diversos estímulos. Con el paso del tiempo, los organismos se adaptan, integrando estos mecanismos moleculares a través de vías de señalización, que coordinan características complejas como la reproducción, el desarrollo y el envejecimiento, entre otras. La diapausa es una de estas características complejas que ha evolucionado en varios animales, permitiéndoles desacelerar su desarrollo, facilitando la autorreparación y la espera de mejores condiciones ambientales”, explicó el bioquímico, quien añadió que el objetivo de este proyecto “es estudiar la evolución de mecanismos moleculares asociados a características complejas como la diapausa y comprender cómo estos mecanismos moleculares emergen y se integran a la fisiología de los organismos facilitando su adaptación y diversificación”.

Este proyecto permitirá la pasantía de estudiantes en la Universidad de Leipzig, además de la visita de expertos extranjeros al Centro de Genómica y Bioinformática de la Universidad Mayor, beneficiando principalmente a estudiantes del Doctorado de Genómica Integrativa. Como parte de este proyecto también se realizará un Taller sobre los Fundamentos y Desafíos Contemporáneos de la Genómica, con el objetivo de entender mejor esta área y ayudar a divulgarla entre los alumnos e investigadores.

Sobre este proyecto, Ferrada destacó que busca promover la investigación multidisciplinaria. “Estamos muy contentos por la oportunidad de contribuir a esta línea de investigación. Compartir el proceso creativo de un proyecto como este con colegas y estudiantes es un desafío muy estimulante”, finalizó diciendo.

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Cultura
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Las piezas serán interpretadas por académicos del Conservatorio de Música y transmitidos a través del sitio web www.tmlascondes.cl. El primer evento gratuito está agendado para el próximo martes 29 de septiembre a las 19:30 hrs.

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La violinista Yvanka Milosevic (Croacia) y el pianista Alexandros Jusakos (Chile) serán los encargados de inaugurar el ciclo de conciertos clásicos gratuitos “Grandes Músicos del Conservatorio de la Universidad Mayor”, organizado por la U. Mayor y el Teatro Municipal de Las Condes. 

Se trata de cinco eventos musicales en los que participarán destacados académicos del Conservatorio de Música y que serán transmitidos a través del sitio web del teatro (www.tmlascondes.cl).

En el primer concierto, programado para el próximo martes 29 de septiembre a las 19:30 hrs., Milosevic y Jusakos interpretarán obras de Pablo de Sarasate, Henryk Wieniaski, Fritz Kreisler y Tartini Kreisler. 

Yvanka Milosevic es Magíster en Artes mención Violín por la U. Musical Federico Chopín de Varsovia (Polonia), mientras que Alexandros Jusakos es Doctor en Artes Musicales mención Piano por la misma universidad polaca.

Además, ambos son creadores de la Fundación Pianos para Chile, institución dedicada a la donación de instrumentos, realización de conciertos y actividades formativas a lo largo del país. 

El segundo concierto, en tanto, estará a cargo del guitarrista José Antonio Escobar (Chile) y de la pianista Beatrice Berthold (Alemania), quienes tocarán piezas de Luigi Boccherini, Joaquín Rodrigo, Enrique Granados y Manuel Ponce. La cita es el próximo martes 6 de octubre a las 19:30 hrs.

Las siguientes transmisiones se realizarán los días martes 6, 13, 20 y 27 de octubre, en el mismo horario.

Más información la puedes encontrar en el siguiente link: https://www.tmlascondes.cl/class/umayor-online-2do-semestre/.

 

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Publicado mircoles, 23 septiembre 2020 11:23

Concierto de piano y violín dará inicio al ciclo musical organizado por la U. Mayor y el Teatro Municipal de Las Condes

Las piezas serán interpretadas por académicos del Conservatorio de Música y transmitidos a través del sitio web www.tmlascondes.cl. El primer evento gratuito está agendado para el próximo martes 29 de septiembre a las 19:30 hrs.

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“Este diálogo se hace necesario para construir en conjunto y analizar de qué manera se hacen vida las políticas educativas en las instituciones como jardines infantiles y colegios”, explico María Patricia Astaburuaga, directora de la carrera U. Mayor. 

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Con la participación de expertos del área de la Educación, la Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia U. Mayor realizó el webinar “Evolución de las políticas educativas en educación parvularia, su proyección y desafíos” en conmemoración de los 100 años de la promulgación de la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria del país. 

La cita tuvo la participación de Leonardo Comas, Jefe de Educación Parvularia de la Facultad de Filosofía y Educación de la PUCV, quien dio una mirada sobre el camino recorrido por la Educación Parvularia en Chile, haciendo énfasis en sus proyecciones, fortalezas y lo que se debe superar. 

Además, participó la subsecretaria de Educación Parvularia, Julia Sandes, quien entregó la visión de esta entidad gestora de las políticas educativas. Estas afirmaciones las debatió con las profesionales especialistas Noemí Gavilán, Alicia Fuentes y Marcela Olivares. 

“Este diálogo, en ocasiones complejo, se hace necesario para construir en conjunto y analizar de qué manera se hacen vida las políticas educativas en las instituciones como jardines infantiles y colegios”, explico María Patricia Astaburuaga, directora de la carrera. 

Por último, la profesional agregó que “se observa una necesidad importante por mejorar la planificación de las políticas y su proceso de implementación, de manera de empoderar al sistema completo, con todas las herramientas necesarias antes de iniciar su puesta en vigencia. Así lo hacen en países desarrollados que dan cuenta de sistemas educativos de calidad". 

El evento contó con la participación de más de 80 personas, entre académicos de la Universidad Mayor e Instituciones de Educación Superior, Escolar e Inicial. 

 
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Publicado viernes, 11 septiembre 2020 19:04

Educación Parvularia realizó webinar en conmemoración de los 100 años de Ley de Instrucción Primaria Obligatoria

“Este diálogo se hace necesario para construir en conjunto y analizar de qué manera se hacen vida las políticas educativas en las instituciones como jardines infantiles y colegios”, explico María Patricia Astaburuaga, directora de la carrera U. Mayor. 

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