Más de 40 jóvenes debieron adaptar sus contenidos y metodologías a la nueva presencialidad virtual, contribuyendo a que niños de Primero a Octavo Básico de diversos colegios de la Región Metropolitana continúen la enseñanza de este idioma.


A pesar de la situación que vive el país por la pandemia, los estudiantes de Pedagogía en Inglés de la U. Mayor han continuado desarrollando sus prácticas profesionales, pero adaptadas a la educación a distancia.

De esta manera, 47 estudiantes crearon clases virtuales acompañadas de planificación, guías de trabajo y guías con orientaciones para los padres en casa, además de un video y un solucionario.

“El objetivo es que las niñas y niños puedan trabajar estos módulos en casa y continúen su proceso de aprendizaje del Inglés, pese al contexto pandemia. Las clases fueron pensadas para niños de Primero a Octavo Básico, y la mayoría de las clases está basada en los Planes y Programas del MINEDUC”, explicó Sylvia Veloso, coordinadora de prácticas de la carrera.

Veloso también manifestó que al principio “resultaba difícil para algunos profesores implementar actividades a distancia, especialmente en la asignatura de Inglés, por lo que el aporte de nuestros estudiantes en práctica ha sido muy bien recibido”.

Dominique Yañez, quien es profesora guía de una estudiante que realiza su práctica en el Colegio República de Haití, agrega que los jóvenes adaptaron también sus metodologías de acuerdo al contexto social de los niños.

"Tenemos estudiantes con conexión a internet inestable o solo con acceso a redes sociales, por lo que nuestras clases son en formato de videos que enviamos por WhatsApp y que no duran más de 7 minutos. En ellos podemos seguir una ruta de aprendizaje”, explica la académica, quien agrega que los niños poseen un texto de estudio entregado por el ministerio, que es el único insumo físico que tienen a la mano.

"Se realizan clases semana por medio, por lo que se intentan abordar los contenidos de la forma más lúdica, precisa y concisa posible. Todo este trabajo ella lo ha realizado con su curso a cargo, tomando sus propias decisiones y siendo una profesional más dentro de la escuela", cuenta. 

En la actualidad, Pedagogía en Inglés está trabajando con 24 colegios, de los cuales 13 son municipales de distintos sectores de la capital. Otros son colegios particulares subvencionados con alto índice de vulnerabilidad, y los menos son colegios privados, por lo que gran parte del trabajo realizado ha contribuido en sectores que más lo necesitan.

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Colaboradores
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De esta manera, 69 colaboradores del campus asistieron a tres cursos sobre información básica de cuidados ante el covid-19, realizados los días 7, 18 y 28 de julio. Sumándose así a las labores que este grupo ha gestionado durante cuatro periodos consecutivos, con el objetivo de resguardar la seguridad y salud laboral. 

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Pese a los cinco meses de cuarentena, el Comité Paritario de Higiene y Seguridad del campus Alameda de la Universidad Mayor no ha cesado su trabajo.   

Y es que a través de la plataforma Microsoft Teams, este comité ha continuado reuniéndose periódicamente para dar continuidad a sus labores de resguardar la seguridad y salud de los colaboradores ubicados en el céntrico campus.   

Y como parte de su desempeño en medio de la crisis, el grupo ha reforzado su alianza estratégica con la Asociación Chilena de Seguridad (ACHS), organismo que durante julio concretó tres capacitaciones para funcionarios del campus Alameda.  

En ese sentido, Jacqueline Álvarez, presidenta del comité, destacó el alto interés en estos talleres, comentado que “se tuvieron que realizar tres versiones para que 69 colaboradores participaran entre los días 7, 18 y 28 de julio”.   

Respecto al contenido de estos, la presidenta del Comité Paritario, quien es encargada del laboratorio dental de la Clínica Odontológica de dicho campus, detalló que “estaban enfocados a elementos básico de seguridad: las precauciones con la mascarilla, protectores faciales ,el lavado de mano, la distancia social y aspecto sobre cómo trasportarnos hacia el trabajo de manera segura”.  

Actualmente el comité está compuesto por Jacqueline Álvarez, la Dra. Mónica Quintana, Katherine Avendaño, Juan Pablo Hernández, Alexandra Regente, Manuel Pérez, Marcia Valencia, Patricia Saavedra, Luis Gatica y, como invitado, Alejandro Videla.

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Publicado mircoles, 12 agosto 2020 23:24

Comité Paritario del Campus Alameda y ACHS refuerza alianza estratégica en medio de la pandemia

De esta manera, 69 colaboradores del campus asistieron a tres cursos sobre información básica de cuidados ante el covid-19, realizados los días 7, 18 y 28 de julio. Sumándose así a las labores que este grupo ha gestionado durante cuatro periodos consecutivos, con el objetivo de resguardar la seguridad y salud laboral. 

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Son 8 los equipos de estudiantes que compiten en este certamen, que busca promover y premiar aquellas iniciativas con un enfoque hacia un desarrollo sostenible. La cita es este jueves 13 de agosto a las 16.00 hrs. 

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Bajo la organización de La Fábrica, y con el apoyo de Banco Santander, este jueves 13 de agosto la Universidad Mayor vivirá la final de su 4° Concurso de Emprendimiento, certamen que busca promover y premiar aquellas iniciativas con un enfoque hacia un desarrollo sostenible. 

Son 8 equipos compuestos por estudiantes de pregrado quienes compiten en este programa y que aspiran a obtener alguno de los premios y reconocimientos que entrega la organización, entre ellos el de “Espíritu Emprendedor”. 

Los trabajos -que serán presentados durante la actividad- deben estar vinculados a alguno de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, entre los que se encuentran el fin de la pobreza, salud y bienestar, educación de calidad, igualdad de género y acción por el clima, entre otros. 

"En tiempos marcados por la incertidumbre, necesitamos emprendedores que aborden los grandes desafíos de la sociedad, capaces de transformar los problemas en soluciones de impacto que contribuyan a un mundo mejor", sostiene Ismael Espinoza, Director de Emprendimiento.

La competencia contará con la participación del Rector de nuestra Universidad, Rubén Covarrubias Giordano, representantes de Santander, además del jurado que evaluará los distintos proyectos estudiantiles. 

 

Coordenadas: 

Fecha: jueves 13 de agosto a partir de las 16.00 hrs. 

Lugar: transmisión vía Zoom (https://us02web.zoom.us/j/8043786124#success

 

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Publicado mircoles, 12 agosto 2020 19:40

Universidad Mayor vivirá la final de su 4° Concurso de Emprendimiento

Son 8 los equipos de estudiantes que compiten en este certamen, que busca promover y premiar aquellas iniciativas con un enfoque hacia un desarrollo sostenible. La cita es este jueves 13 de agosto a las 16.00 hrs. 

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Columna de opinión publicada por El Pensador el 26 de julio de 2020  

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