Con el objetivo de potenciar la vinculación con industrias y recibir retroalimentación para ajustar los contenidos en cada una de sus carreras, la Unidad realizó la segunda sesión de su Consejo Empresarial. A la cita fueron invitados ejecutivos de diversas empresas e incluso se escuchó el testimonio de dos alumni de Ingeniería Comercial.


Como parte del trabajo de vinculación con actores relevantes, la Escuela de Negocios realizó la segunda reunión del Consejo Empresarial.

A la cita concurrieron Francisco Castañeda, director de la Escuela de Negocios, Rafael Hernández, Director de la carrera de Ingeniería Comercial; María Soledad Pérez, directora de Contador Público; Javier Bustos, director de Ingeniería en Administración; Claudio Musso, director de Pyme Crece U. Mayor, además de representantes de empresas, como Jacqueline Balbontín, vicepresidenta de Recursos Humanos en Scotiabank; Gonzalo Molina, gerente de abastecimiento de Watts; y Carlos Gómez, gerente general de la revista Economía y Sociedad, entre otros.

Castañeda señaló que la interacción con el tejido empresarial es muy importante para el desarrollo de habilidades de mayor complejidad en nuestros estudiantes. Esto abarca desde el emprendimiento hasta el fortalecimiento de empresas de diferentes tamaños, en especial aquellas en las cuales las corrientes de innovación deben transitar a una velocidad más acelerada para mantener su competitividad en el mercado.

 “Aquí el aporte de nuestros estudiantes es muy relevante para complementar y liderar estos esfuerzos en los cuales la actitud hacia el cambio y hacia aprendizaje permanente se transforman en el leit motiv de un nuevo y avanzado management que ya comienza a imperar en el ámbito de los negocios” agregó el director de la Escuela de Negocios. 

 Junto a ellos asistieron dos alumni de la Ingeniería Comercial: Fay Diederichs, Regional Compliance Officer South and Central America de Kuehne+Nagel; y Rafael Fuentes, cofundador de Rocketbot, empresa que se ha desarrollado en Colombia y que ofrece servicios de automatización de procesos.

 “Yo fui alumno de la Universidad y ahora como empleador creo que es muy importante ser partícipe de lo que significa ser parte del armado de la malla curricular. Ahí uno aporta desde la necesidad que se tiene en un mundo ágil como el de hoy, por lo que estas instancias hacen que los estudiantes estén más preparados para enfrentar el su futuro laboral” comentó Rafael.

 “Uno busca profesionales que están acorde a las necesidades de hoy y lo que muestra el Consejo Empresarial es que la Universidad está abierta a hacer esas modificaciones, eso finalmente te entrega un colaborador más completo”  indicó Fay.

 Para Claudio Musso, director de Pyme Crece, esta reunión tuvo por objetivo “recoger un poco esta visión de empresarios, empleados y emprendedores sobre cómo es el mercado. Así, con sus aportes, nosotros tenemos un sensor para hacer pequeños ajustes e incluso en algún momento actualizar nuestros perfiles de egreso y mallas”.

 De esta manera la Escuela busca entregar herramientas necesarias y oportunas a los estudiantes que se suman año a año a un mercado laboral cada vez más demandante. 

 

 

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El Dr. Cristián Barría participó de esta jornada, junto a docentes y profesionales de todo Latinoamérica, dando una mirada académica sobre los temas más importantes del área entre 2020 y 2023. Esto, en un contexto en que, producto de la pandemia, parte de nuestras actividades están cada vez más ligadas a tecnologías.

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Luego de realizar 19 congresos presenciales desde 2018 a la fecha, la Sociedad Chile de Seguridad de la Información (Sochisi) debió replegarse al formato digital, pero con la ventaja de que la invitación pudo extenderse más allá de las fronteras de Chile.

Así, este 6 de octubre participaron del encuentro profesionales y académicos de Argentina, Uruguay, Perú, Colombia y Chile, entre los que se contó al Dr. Cristián Barría, director del Centro de Investigación en Ciberseguridad (CICS) de la Universidad Mayor.

Sebastián Vargas, presidente de la Sochisi, explicó que del contexto adverso pudieron rescatar una convocatoria más amplia “con 20 países conectados al encuentro, el cual tuvo como principal objetivo educar sobre ciberseguridad pero desde un punto de vista más académico”.

Y en ese sentido destacó también la partición del Dr. Barría: “Cristian pudo plasmar las diferentes oportunidades y debilidades que puede tener la enseñanza de la ciberseguridad dentro de una mirada 2020-2023, además de entender cómo seguir enfrentado desafío y continuar creando cultura seguridad en Chile”.

Por último, el director del CICS precisó que su participación estuvo vinculada también a temas relacionados con la “incorporación de personal especialista en nuevas áreas, como lo son el oficial de seguridad para las organizaciones, especialmente si se tiene en cuenta la cantidad de ataques que ha ido incrementando en el último tiempo gracias al repliegue hacía las diferencies tecnologías que provocado la pandemia”.

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Publicado jueves, 15 octubre 2020 20:20

Director del Centro de Investigación en Ciberseguridad expuso sobre los desafíos del sector en encuentro con la Sociedad Chile de Seguridad de la Información

El Dr. Cristián Barría participó de esta jornada, junto a docentes y profesionales de todo Latinoamérica, dando una mirada académica sobre los temas más importantes del área entre 2020 y 2023. Esto, en un contexto en que, producto de la pandemia, parte de nuestras actividades están cada vez más ligadas a tecnologías.

Directora de Educación Virtual difundió la experiencia U. Mayor durante la pandemia
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Laura Solis fue protagonista de un webinar realizado por la organización EDUTIC, en el cual abordó el tránsito hacia la virtualidad, la capacitación de los académicos y cómo la Universidad comenzó en 2016 a desarrollar el tema de la educación a distancia.
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La pandemia del covid-19 cambió muchos ámbitos de la vida de las personas, pero sin duda uno de los más drásticos fue la forma en que se entrega la educación. Así, tanto instituciones como estudiantes debieron adaptarse a este nuevo escenario, comenzando a transitar hacia el formato a distancia y experimentando nuevas formas de relacionarse académicamente.
 
Para hablar sobre estos temas es que EDUTIC, organización ligada al desarrollo de nuevas tecnologías en educación, organizó el Webinar “La evolución de la experiencia estudiantil en la pandemia”, el que contó con la participación de la directora de Educación Virtual de la U. Mayor, Laura Solis, junto a Silvia González Anguiano, directora de Servicios de Apoyo de la Universidad Tecmilenio de México; Enrique Rojas Cortínez, director de Desarrollo Estudiantil de DUOC UC, y Jessica Vlasica, jefa de Diseño de Entornos de Aprendizaje de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
 
Los protagonistas del evento relataron las experiencias que han vivido sus instituciones debido a la pandemia del covid-19 y el actual desarrollo de la Educación Superior en Chile y el extranjero.
 
“La Universidad Mayor estaba bien preparada porque desde 2016 contamos con la licencia de la plataforma Blackboard (Campus Virtual), lo que se suma al hecho de que nuestra estructura organizacional incluye esta Dirección de Educación Virtual”, relató Solís, agregando que "a pesar de que estábamos preparados, esto no implica que no haya sido un desafío y se hayan presentado dificultades en el proceso". 
 
Y añadió: "No todos los estudiantes o profesores estaban preparados para hacer un cambio tan rotundo de un día para otro, de lo presencial a lo virtual. Por eso el desafío ha sido capacitar a los docentes, acompañar a los estudiantes y orientar a los directores para hacer uso de las tecnologías que tenemos”.
 
Por último, la directora explicó que “las capacitaciones a los docentes son permanentes y ahora se han multiplicado, ya que es muy probable que muchas carreras permanezcan trabajando en la plataforma y otras opten por algo más híbrido. El próximo año va a ser un escenario bastante similar y el tema virtual va a seguir cobrando relevancia”.
 
 
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Publicado jueves, 15 octubre 2020 16:37

Laura Solis fue protagonista de un webinar realizado por la organización EDUTIC, en el cual abordó el tránsito hacia la virtualidad, la capacitación de los académicos y cómo la Universidad comenzó en 2016 a desarrollar el tema de la educación a distancia.

U. Mayor en la prensa

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