Cientos de jóvenes acudieron al campus ubicado en Providencia a formalizar su ingreso a nuestra casa de estudios. La mayoría destacó los atributos institucionales como la acreditación nacional e internacional, el prestigio y la trayectoria. El proceso continuará este miércoles 11 y jueves 12 de marzo.

 

Calidad acreditada nacional e internacionalmente, prestigio, trayectoria e infraestructura son algunos de los aspectos que los nuevos estudiantes de la Universidad Mayor destacan de nuestra institución. Ellos fueron, precisamente, los protagonistas de la primera jornada de Matrículas que se desarrolló este martes 10 de marzo en el campus Manuel Montt y además en Modalidad Online

Desde muy temprano, cientos de futuros universitarios y sus familias acudieron a Manuel Montt 367, con el fin de realizar los trámites necesarios para formalizar su matrícula y, de esa forma, convertirse en nuevos integrantes de la Comunidad UMayor. 

Además, pudieron resolver todas sus dudas con los más de 100 monitores especialmente capacitados para este proceso, quienes los orientaron acerca de las becas y créditos que entrega el Estado y la posibilidad de complementarlas con las ayudas y beneficios que otorga nuestro plantel.

¿Por qué la U. Mayor? 

Al ser consultados por qué eligieron la Universidad Mayor para cursar sus estudios superiores, los jóvenes y sus padres coincidieron en aspectos como la calidad, el cuerpo académico, la trayectoria institucional y la infraestructura. 

“Elegí la U. Mayor porque me gusta la infraestructura que tiene, el prestigio y sus académicos. Espero que me entreguen los conocimientos necesarios para poder desarrollarme cuando egrese como nutricionista”, manifestó la nueva estudiante de Nutrición y Dietética, Sofía Castro

Mientras que su padre, Carlos Castro, comentó que “es una de las mejores decisiones que Sofía ha tomado en el ámbito académico, dado su foco e interés en el área de la Nutrición. Creo que eligió la carrera que le acomoda y que le va a gustar muchísimo por estos componentes, y porque después va a poder contribuir a que las personas tomen conciencia de lo importante que es la alimentación”. 

Y agregó: “Es un acierto ingresar a la U. Mayor, porque es una universidad que ya tiene un cierto prestigio y dentro de las privadas cuenta con una larga trayectoria”. 

Gabriela Vidal, en tanto, optó por ingresar al Bachillerato en Ciencias de la Salud, pues le entrega la oportunidad de matricularse posteriormente en Medicina. 

“Elegí esta universidad porque tiene cada vez más prestigio y es una oportunidad grande para entrar a Medicina, que es la carrera a la que aspiro, porque me gustaría poder ayudar a la gente que lo necesita, pero sobre todo porque quiero seguir los pasos de mi padre, que es médico”, afirmó la joven, quien además destacó los espacios para practicar deporte con los que cuenta la casa de estudios.

Su padre, Iván Vidal, remarcó que ingresar a la U. Mayor “es una excelente oportunidad, pues las intenciones de Gabriela son estudiar Medicina; es una oportunidad única y valiosa poder entrar por esta vía, así que estoy esperando y dándole los mejores deseos para esta nueva etapa”. 

Expresó además, su “orgullo” por que su hija quiera seguir sus pasos. “Es algo que todo padre alguna vez lo piensa, así que ojalá podamos seguir juntos en este camino y los dos convertirnos en médicos. Esperamos que la matrícula en la Mayor permita cumplir los sueños de ambos y algún día ser colegas”, concluyó. 

Finalmente, Tomás Martin se matriculó en Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación Básica y Media, y explicó que eligió la Mayor “por el hecho de que mucha gente me la recomendó en el colegio que estudié, desde profesores hasta compañeros, y hasta los mismos alumnos que hicieron la práctica ahí”. “Siempre he pensado que esta carrera en la U. Mayor es la más prestigiosa entre los distintos planteles”, acotó. 

Su apoderada, Claudia Rivas, aseguró estar “súper contenta por la decisión, porque a Tomás siempre le ha encantado el deporte, yo no lo veía en otra carrera que no fuera educación física. Y la Mayor me parece una muy buena opción, porque tiene la opción de después hacer un magíster, lo que me parece súper interesante, y puede optar desde hacer clases en un gimnasio hasta liderar una municipalidad en términos de programas deportivos”. 

El proceso de Matrícula en la U. Mayor continuará este miércoles 11 (de 07:30 a 19:30 horas) y jueves 12 (de 08:00 a 18:00 horas), y se realizará, tal como este martes, en el campus Manuel Montt (Manuel Montt 367, Providencia), en el campus Alemania de la sede Temuco (Av. Alemania 0281), en las oficinas regionales y a través de www.umayor.cl.

 

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Académicos
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El seminario, organizado por la Universidad Católica de Cuenca (Ecuador), incluyó la participación de casas de estudio de Perú, Colombia y Chile, y buscó aunar posiciones en torno a los principales desafíos de la ciberseguridad en el 2020. 

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Universidades de Perú, Ecuador, Chile y Colombia participaron en una mesa de debate internacional sobre los desafíos de la ciberseguridad en el 2020. 

El encuentro, organizado por la Universidad Católica de Cuenca (Ecuador), incluyó la participación del Centro de Investigación en Ciberseguridad (CICS) de la U. Mayor, el cual contó con la presencia del Dr. Cristián Barría, director de esta unidad, y la académica Yenny Méndez. 

Sobre la temática del encuentro, que buscaba reunir diferentes miradas sobre los principales desafíos de la ciberseguridad en el 2020, el Dr. Barría aseguró que “fue un encuentro importante, en el sentido de tener las perspectiva de diferentes universidades respecto a la creación de medidas para definir políticas públicas respecto al combate contra la vulneración de datos, especialmente en un contexto de pandemia y de mayor presencialidad virtual”. 

Por último el académico de la Universidad Católica de Cuenca, Héctor Gordon, quien además es organizador del encuentro, destacó la partición del CICS: “La experiencia e interacciones que ha generado el Centro de Investigación en Ciberseguridad (CICS) es un punto importante a considerar, especialmente en cuanto a formación académica y profesional, además del análisis y gestión de información, de la misma manera la entera disponibilidad y conocimiento de su equipo de trabajo es ejemplar para replicar el proceso en nuestra academia a futuro”. 

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Publicado martes, 11 agosto 2020 20:10

Centro CICS y universidades internacionales realizaron encuentro sobre políticas públicas para la protección de datos

El seminario, organizado por la Universidad Católica de Cuenca (Ecuador), incluyó la participación de casas de estudio de Perú, Colombia y Chile, y buscó aunar posiciones en torno a los principales desafíos de la ciberseguridad en el 2020. 

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En una ceremonia realizada este 31 de julio, el grupo de jóvenes de Santiago y Temuco fue saludado por el Rector, Rubén Covarrubias; el vicerrector Académico, Víctor Polanco; y el vicerrector Regional,Gonzalo Verdugo. 

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En una ceremonia online, estudiantes de Temuco y Santiago fueron certificados como la primera generación de pares mentores de la Universidad Mayor.  

Durante el 2019, el programa se propuso atraer a voluntarios de todas las escuelas para convertirlos en guías de sus pares de primer y segundo año. Esto, con objetivos académicos, pero también con metas de inserción en la vida universitaria.  

El proceso, que tuvo su cierre este 31 de julio, cuando los 131 jóvenes asistieron a una ceremonia en donde fueron felicitados y saludados por el Rector Covarrubias; el vicerrector Académico, Víctor Polanco; y Gonzalo Verdugo, vicerrector Regional, además de diferentes directores de escuela y académicos de la U. Mayor.  

En la ocasión, que tuvo la particularidad de ser la primera ceremonia de la U. Mayor en realizarse a través de este formato, el vicerrector Verdugo destacó que el desafío asumido por los estudiantes “fue algo nuevo y muy especial por el contexto, ya que les tocó asumir sus mentorías en el contexto del estallido social. Es también un programa que hoy continua pero totalmente digital, puesto el contexto y los desafíos que ha planteado la crisis por la pandemia”. 

Y es que como señaló la autoridad académica, mientras esta generación cierra su ciclo, una segunda versión del programa de mentores ya ha comenzado su trabajo con 155 voluntarios en este 2020.  

Algo que el vicerrector Polanco destacó, haciendo énfasis en las habilidades que los estudiantes adquieren al ser voluntarios en este programa:  Les da un valor agregado a nivel profesional y lo que aprenden durante esos 12 meses de ser tutores son herramientas que los van a convertir en mejores profesionales. No hay ninguna duda de eso”. 

Sus palabras que también se vieron reflejadas en el testimonio de algunos mentores que contaron su experiencia. Como Camila Herrera, mentora en 2019 de la carrera de Derecho, quien destacó que a partir del programa “se creó una comunidad en que todos nos apoyamos mutuamente, generando lazos que no solo están en el ámbito académico”. 

A ella se unió Laura Silva, estudiante de Kinesiología y primera generación de mentores, quien detalló que "fue una experiencia buena, ya que no solo se trató de enseñar las asignaturas, sino que también buenos hábitos de estudio y cómo integrarse a la universidad”. 

Cabe destacar que en esta ceremonia, dirigida por Hernán Castillo, encargado del Programa Talento Mayor, también se certificaron 18 académicos que entre enero y diciembre completaron un taller de acompañamiento y orientación en educación superior.  

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Publicado martes, 11 agosto 2020 20:00

131 estudiantes U. Mayor recibieron su certificación como primera generación de pares mentores

En una ceremonia realizada este 31 de julio, el grupo de jóvenes de Santiago y Temuco fue saludado por el Rector, Rubén Covarrubias; el vicerrector Académico, Víctor Polanco; y el vicerrector Regional,Gonzalo Verdugo. 

U. Mayor en la prensa

El Mercurio

Ante baja de pacientes covid en ventilación, Minsal autoriza reducción de cupos críticos

Los recintos deberán garantizar que en cinco días puedan volver a instalar esos cupos. Según Rafael González, investigador del Centro de Nanotecnología Aplicada, iniciar este proceso es “peligroso, porque partimos de una ocupación muy alta si llegaran a aumentar los casos. No sería como el alza de fines de abril, cuando solo teníamos 400 camas UCI ocupadas, sino que ahora partiríamos con dos mil”.

El Mercurio

Sube proporción de denuncias relacionadas a situaciones de ciberacoso entre estudiantes

El Director de la Escuela de Educación, Patricio Abarca, advierte que "para un niño que sufre ciberbullying, conectarse a clases obviamente genera una carga de estrés (...). Los aprendizajes priorizados no se van a lograr si existe violencia digital".

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Opinión

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Opinión// Sócrates y las pandemias

Columna de opinión publicada por El Pensador el 26 de julio de 2020  

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