Desde las carreras de Psicología y Pedagogía en Educación Parvularia, indican que el aislamiento en casa puede ser una oportunidad para los padres descubran el mundo de sus hijos, aprovechando estos espacios para afianzar lazos, pero también cuidando la sobreexposiciones de información.

 

Si hasta el miércoles la cuarentena era voluntaria, el panorama cambió radicalmente por lo menos para 7 comunas de la Región Metropolitana.

Y es que luego de que este jueves el Gobierno decretará cuarentena total para Santiago, Providencia, Ñuñoa, Independencia, Las Condes, Lo Barnechea y Vitacura, el aislamiento social en casa se tornará mucho más estricto.

Esto, junto con el adelanto de las vacaciones de invierno para los escolares y el aumento en la cantidad de chilenos que ya ejercían home office antes de esta medida —cerca de 81 mil trabajadores—, significará también una ampliación de la presencia familiar dentro del hogar.

¿De qué forma esta convivencia puede ser armónica, especialmente entre niños y adultos en la casa?

Para la directora de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia, María Patricia Astaburuaga, el punto clave está en disponer de horarios y de un orden que le dé sentido a la forma de vivir el día a día en casa.

“Es muy importante que los niños y las niñas vean que en el hogar también hay una organización del ambiente y el tiempo, que esa organización es respetada y que todos deben colaborar en eso. Ellos también, por supuesto”.

Así, la directora recomienda: “Dejar acordados los espacios en que cada uno realizará sus trabajos, actividades de juego o estudio, así como las condiciones necesarias para ello, puesto que los niños pequeños pueden asumir y respetar muy bien las normas y acuerdos cuando son consistentes y se sienten incorporados en las decisiones que beneficien a todo el grupo familiar”.

Las dimensiones de los hogares también suelen variar mucho en lo que respecta al espacio del jardín o el colegio, por tanto la energía que caracteriza a los niños y niñas también puede ser un factor difícil de canalizar en el hogar.

Aquí, Astaburuaga recomienda entender que los niños “necesitan moverse, porque es parte importante de su comprensión y aprendizaje del entorno. Por esta razón, entre las actividades que programemos como parte de nuestra organización del ambiente y del tiempo en el hogar, se deben organizar tiempos para bailar, jugar a la pelota, hacer entrenamiento frente al tv o computador en familia al iniciar la jornada, unos 10 o 15 minutos. También, antes de almorzar, y/o en la tarde, al finalizar el día de trabajo, unos 30 minutos más. Pero naturalmente comprendiendo los límites que permitan que los demás miembros de la familia puedan continuar con sus labores de manera adecuada”.

 

Responsabilidad de los adultos

Además de la rutina, el desplazamiento del jardín, o colegio, a la casa también es un factor que puede ser aprovechado en beneficio para afianzar lazos.

Tal como lo señala Paulina Sarmiento, académica de la Escuela de Psicología de la Universidad Mayor y magister en Salud Mental Infantil: “Los niños están acostumbrados a estar en ambientes institucionalizados o con un cuidador secundario a cargo. La presencia de los padres puede generar un espacio de comunicación familiar al que no estábamos acostumbrados a tener en el último tiempo y que puede ser muy nutrido si lo sabemos aprovechar”.

Y agrega: “El espacio de conversación es importante, quizás como oportunidad para los padres de entrar más en el mundo de sus hijos. Es una tremenda ganancia, pero el desafío está en que los adultos sean capaces de aprovechar esos momentos”.

En este sentido, Sarmiento explica que el rol del tutor en estas circunstancias es, primero, tener en cuenta que la responsabilidad por el ambiente en casa corre por cuenta de los adultos:

“Los niños menores de 10 años son muy permeables a las emociones de los adultos. Entonces si no podemos ir modulando nuestro estrés, probablemente todo el sistema familiar va a estar afectado. En cambio, si se percibe una sensación de que esto ya va a pasar y de resaltar las consecuencias positivas, para los más pequeños funciona”.

Pese a esto, la psicóloga y también académica de la U. Mayor, Sandra Oltra, quien además es especialista en clínica infanto juvenil, recomienda no sobrecargar las responsabilidades emocionales que pueden concretarse en los adultos:

“Intentar hacer ´lo mismo´ pero en circunstancias extraordinarias supone continuar con la exigencia del modelo de productividad versus las necesidades emocionales e individuales. La oportunidad que nos ha dado este caos sanitario es debutar en experiencias completamente nuevas para todos. Pero paradójicamente nos estamos obligando a aparentar normalidad ante nuestros hijos”.

Y si bien la académica advierte que “no es justo darle a los padres pautas de cómo llevar un día a día con sus hijos si no conocemos su realidad particular”, finalmente coincide con que es importante internalizar “el aprendizaje de cómo enfrentar una crisis con adultos capaces de contener y acoger amorosamente, con disposición genuina para las preguntas, los juegos, la imaginación y creatividad. El miedo no se evade y puede ser compartido para sentirse seguro. Que la incertidumbre es desagradable y a veces dolorosa, pero que en el cobijo del hogar se puede tolerar”.

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Medio Ambiente
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Este 4, 5 y 6 de agosto se realizará la serie de videoconferencias “Por la Sustentabilidad”, organizada por la Escuela de Ingeniería en Medioambiente y Sustentabilidad U. Mayor y en la que se abordarán los principales desafíos ambientales de la actualidad. 

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La Escuela de Ingeniería en Medio Ambiente y Sustentabilidad de la U. Mayor realizará el ciclo de webinars “Por la Sustentabilidad”, el que se extenderá durante el martes 4, miércoles 5 y jueves 6 de agosto.

El evento es totalmente gratuito y contará con diversos expertos nacionales e internacionales, quienes darán a conocer iniciativas y experiencias “relacionadas al desarrollo sustentable y los principales desafíos ambientales que enfrentamos en la actualidad”, explica Claudia Santibáñez, directora de Ingeniería en Medioambiente y Sustentabilidad, quien destaca la charla inaugural que será protagonizada por Alvar Arias, fundador de “Nordic Internship”, una reconocida ONG de Malmö, Suecia. 

“Su institución está orientada a promover nuevos modelos de sustentabilidad y colaboración. En su charla nos va a dar a conocer la experiencia del emprendimiento social en el sur de Suecia, un concepto que ha tenido una gran relevancia en los últimos años, y permite crear valor para la sociedad a través de la sustentabilidad”, agrega Santibáñez. 

La académica también comenta que durante las charlas se presentarán nuevos modelos sociales basados en la colaboración y la economía circular, tanto en Chile como en Suecia. “Conoceremos los problemas asociados a la sequía y los recursos hídricos del país ante un escenario de cambio climático, por parte de un experto reconocido a nivel nacional e internacional. También tendremos una presentación sobre el tema de los residuos, más conocida como Ley REP y otra sobre un interesante proyecto de paisajismo urbano-social”, describe.

 

Charlas y Horarios 

Si deseas ser parte de algunas de las jornadas, revisa los siguientes horarios y expositores. Para inscribirte a las actividades pincha AQUÍ

 

MARTES 4 DE AGOSTO

-11:30 hrs.

"La colaboración como una dimensión adicional del Emprendimiento Social: La experiencia de Suecia" 

Expone: Alvar Arias, experto en sustentabilidad y emprendimiento social. Miembro fundador de la ONG “Nordic Internship” (Malmö, Suecia). 

  

-15:00 hrs.

"Consumo colaborativo desprendido: Un modelo social, circular y sustentable"  

Expone: Phelippe Romero, presidente de la Fundación Tedoy Chile; y fundador y Director Ejecutivo de la Red Nacional de CCD Tedoy. 

 

MIÉRCOLES 5 DE AGOSTO  

-15:00 hrs.

"Desafíos y oportunidades en la gestión de residuos en Chile" 

Expone: Isidro Pereda, experto en rubros de electricidad, packaging, gestión de residuos y asesorías en temáticas medioambientales, a cargo de la conformación del primer sistema de gestión colectivos de envases y embalajes para la Ley REP. 

 

JUEVES 6 DE AGOSTO 

-11:30 hrs.

"Los recursos hídricos de Chile frente a la amenaza del cambio climático" 

Expone: Fernando Santibáñez, director del Centro de Agricultura y Medio Ambiente de la Universidad de Chile. 

  

15:00 hrs.

"Ciudad Nativa: Un proyecto de paisajismo urbano-social"

Expone: Marcos Hernández, jefe de Paisajismo y Áreas Verdes de la Comunidad Ciudad Empresarial, con amplia experiencia en proyectos de paisaje, reproducción ornamental y uso de flora nativa. 

 

 

 

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Publicado viernes, 31 julio 2020 22:24

Fundador de ONG sueca inaugurará ciclo de webinars sobre sustentabilidad

Este 4, 5 y 6 de agosto se realizará la serie de videoconferencias “Por la Sustentabilidad”, organizada por la Escuela de Ingeniería en Medioambiente y Sustentabilidad U. Mayor y en la que se abordarán los principales desafíos ambientales de la actualidad. 

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 Como parte de la campaña “Estamos Contigo”, se pretende alcanzar a 500 alumnos de Santiago y Temuco, para que puedan adquirir un notebook HP.

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Un nuevo beneficio se sumó a la campaña “Estamos Contigo”, que busca apoyar a los estudiantes y sus familias en medio de la crisis sanitaria. Para eso, la Universidad Mayor presentó un programa para financiar el 25% del valor referencial de un notebook HP la medida busca apoyar a los estudiantes que necesiten un computador y así mejorar la experiencia de aprendizaje en las clases online.

“A medida que la pandemia avanza, vamos reflexionando sobre cómo poder abordar de mejor forma las diversas necesidades de nuestra comunidad universitaria, y así ir planteando nuevas soluciones. Inicialmente mediante un formato de préstamo abordamos los casos mas críticos de la comunidad, pero luego de escuchar a nuestros estudiantes identificamos casos en donde la necesidad puede ser un poco distinta y la solución más concreta”, cuenta el Vicerrector de Desarrollo y Gestión, Mario Herane.

El modelo que disponible para este beneficio es el HP 245 G7 Notebook PC, que cuenta con una memoria RAM de 8 GB, un almacenamiento de 250 GB y un sistema operativo Windows 10 Home. Este computador tiene un precio de USD 500 (dólares) IVA incluido, al que se le deberá aplicar el descuento para quienes resulten beneficiados. El remanente podrá ser pagado directamente a HP con tarjeta de crédito, hasta 12 cuotas precio contado, sin interés.

“Durante el proceso, el estudiante gestionará su compra de forma directa y eso generará la solicitud de pago en paralelo a la Universidad por el 25% del equipo en este copago. El beneficio está dirigido a todos los estudiantes de pregrado de la Universidad”, sostiene el Vicerrector.

La campaña “Estamos Contigo” ha logrado beneficiar desde marzo a cientos de estudiantes y apoderados, que han necesitado apoyo para acceder a sus clases online, con iniciativas como préstamos de equipos, flexibilización de pagos, entre otras ayudas. El Vicerrector Mario Herane agrega: “Desde el inicio de la campaña, la Universidad declaró que esto es un conjunto de acciones solidarias de su comunidad y por ello es importante dar prioridad a aquellos estudiantes que realmente requieren el beneficio”.

 

 

 

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Publicado viernes, 31 julio 2020 14:23

U. Mayor presentó beneficio para ayudar a estudiantes a financiar computadores

 Como parte de la campaña “Estamos Contigo”, se pretende alcanzar a 500 alumnos de Santiago y Temuco, para que puedan adquirir un notebook HP.

U. Mayor en la prensa

El Mercurio

RM tiene cuatro veces más casos activos que cuando se decretó cuarentena total

El Dr. Rafael González, investigador del Centro de Nanotecnología Aplicada, advierte que con el número de contagiados "estamos viviendo una postpandemia que no existe".

Qué Pasa

De Amazon a Netflix: este es el día y la hora en que más series ven los chilenos

Gabriel Jefferies, licenciado en Ciencias de la Comunicación de nuestra Universidad, señala que "el streaming ha sido uno de los servicios más demandados y con mayor crecimiento. Al crecimiento que venía experimentando de manera natural antes de la pandemia, se le suma que el confinamiento aceleró exponencialmente las suscripciones porque la gente no podía ir al cine".

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U. Mayor Temuco colaboró para declarar el Humedal de Monkul de Importancia Internacional por la Convención Ramsar.

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Opinión

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Opinión// Sócrates y las pandemias

Columna de opinión publicada por El Pensador el 26 de julio de 2020  

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