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Mayo 17, 2021

ESTAMOS CONTIGO// Alta participación en la campaña de apoyo a los emprendedores de la Comunidad U. Mayor

Dentro de las iniciativas desarrolladas por la campaña “Estamos Contigo” se realizaron asistencias, capacitación y herramientas a los proyectos de emprendimientos afectados por la emergencia sanitaria.

Seminario// Académica del Centro de Investigación en Ciberseguridad participó en encuentro internacional sobre protección de datos

La docente Yenny Méndez fue parte de los conferencistas en un seminario organizado por la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada (RENATA) y la Sociedad Colombiana de Computación. Ahí ofreció una charla sobre la importancia de reconocer a los usuarios como componte central en la generación de soluciones tecnológicas.

Curso // Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica dictará curso online sobre propiedad intelectual

Está abierto a estudiantes de pre y postgrado, docentes que realizan actividades de investigación y colaboradores de la U. Mayor. El periodo de inscripciones vence el 30 de julio.

Investigación// ¿Qué emociones nos provoca la pandemia? Académicos de la Escuela de Psicología indagarán en los efectos psicosociales del covid-19

A través de una encuesta online, los docentes Rodolfo Bachler y Pablo Segovia, busca conocer qué emociones experimentan los chilenos frente al distanciamiento físico, la posibilidad de contagio y el manejo político de la autoridad, entre otras dimensiones. Dado que la metodología de este estudio ha sido utilizada en otros países, sus resultados podrían servir para comprar la salud emocional de los chilenos frente a otras naciones. Puedes contestar la encuesta aquí.

Comunidad// Mesa Técnica de Contingencias 2020 entregó sus conclusiones, centradas en cómo potenciar la presencialidad virtual

La instancia, liderada por la decano de la Facultad de Humanidades, Clara Szczaranski, realizó sesiones intensivas para elaborar el documento que fue entregado al Rector Rubén Covarrubias y que contiene diversas recomendaciones con el objetivo de fortalecer la presencialidad virtual de cara al segundo semestre.