Arquitectura

Francisca Méndez, Francisca Campos y Lucero Arce, junto a los académicos Francisca Pulido y Sergio Villarroel, presentaron el proyecto "Parque María Behety", inspirado en la ciudad de Punta Arenas.

 

El equipo compuesto por las estudiantes Francisca Méndez, Francisca Campos y Lucero Arce, junto a los académicos Francisca Pulido y Sergio Villarroel (profesor ayudante), obtuvo el segundo lugar en la versión XXXII del "Concurso Compañía de Aceros del Pacífico (CAP) para Estudiantes de Arquitectura".

El evento, organizado anualmente desde 1986, es uno de los que genera mayor convocatoria entre las diversas Escuelas del país, y este año invitó a diseñar un Jardín Botánico, combinando el correcto e innovador uso del acero y la importancia creativa de la arquitectura.

Es por esto que el equipo presentó la propuesta "Parque María Behety", un proyecto inspirando en Punta Arenas, zona con problemáticas con respecto al medio ambiente y a su lejanía, por lo que se otorgó la oportunidad a la gente local de extender su conocimiento sobre la flora chilena.

Así, el veredicto del jurado consignó que el proyecto del equipo U. Mayor “es una estructura de acero que se la juega a través de claros y rotundos elementos para generar amplias luces, donde las piezas de acero se lucen para dar origen a tres volúmenes que aparecen como icebergs a lo largo del parque. Y es justamente esa claridad lo que uno le cobra a nivel de resolución de las estructuras, perfectamente ajustables”.

 

“Vale la pena el esfuerzo”

La académica Francisca Pulido comentó que el trabajo de la U. Mayor “fue estudiar previamente los proyectos ganadores de las últimas tres versiones, además de analizar referentes de este tipo de edificios en cuanto a programa, funcionamiento y estructura”. Además, agregó que “hicimos un análisis nacional de lugares que no cuentan con este programa y el impacto del desplazamiento climático a lo largo de Chile”.

“Participar fue algo único, por lo que vale la pena cada esfuerzo y trabajo en equipo que le dedicamos. Nos deja valiosas enseñanzas y pautas, ahora que somos estudiantes y en el futuro como arquitectos”, explicó Lucero Arce, quien junto a sus compañeras comentó que “el segundo lugar fue inesperado y es realmente un orgullo para todo el equipo”.

La versión 2018 de este concurso fue dirigido por el arquitecto Álvaro Donoso Holzmann. Asimismo, el jurado estuvo integrado por la arquitecta Verónica Serrano, el ingeniero Alberto Maccioni y los arquitectos Carlos Alberto Urzúa B., Guillermo Hevia, Cristóbal Teixido, Elizabeth Huygue y David Basulto.

 

Otros premios

Cabe destacar que la Universidad Mayor se ha adjudicado en dos oportunidades este prestigioso concurso que convoca a las Escuelas de Arquitectura del país.

En 2001, con el objetivo de proyectar un establecimiento educacional, los ganadores fueron Cristián Cartagena Huaracán, Luis de la Fuente Moreno, Francisco Muñoz Cox, Harald Opitz Jurgens y Diego Salinas Rivera. En tanto, en el año 2009, con el tema “Aeropuerto para una ciudad mediana”, lo vencedores fueron Luis Haro Neira, Markos Huincahue Molina, José Manuel Ripeti Urbina y Luciano Valdivia Monsalve.

 

 

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Teatro
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Bajo la dirección de Manuela Infante, este montaje aborda un diálogo que parece imposible entre seres humanos y plantas, a partir del accidente que un motociclista sufre al estrellarse contra un árbol. Sus elementos sonoros, la iluminación y la aplaudida actuación de Marcela Salinas la convierten en un imperdible del verano en la capital.

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Una anciana se entierra hasta las piernas junto a las plantas del interior de su casa y un joven motociclista choca contra un árbol. Estas son las dos historias que sirven de eje para la destacada obra “Estado Vegetal”, que se presentará entre el 18 y 21 de enero en la Sala de Teatro de la Universidad Mayor.

El montaje es dirigido por Manuela Infante, y protagonizado por la actriz Marcela Salinas, quien interpreta las múltiples voces que componen de forma coral y ramificada el relato que indaga en la relación del ser humano y el reino vegetal.  

La idea de este diálogo, que parece imposible, es fruto del contacto que la directora ha tomado con el trabajo del neurobiólogo Stefano Mancuso y el filósofo Michael Marder, quienes han redefinido el lugar desde donde abordamos lo que sabemos respecto del reino vegetal.

“Si aceptamos que las plantas tienen otras formas de pensar, sentir, comunicarse; otra forma de ser inteligentes, de conciencia y otra noción del tiempo, quizás podemos ver transformarse nuestras propias nociones de lo que es pensar, sentir, estar, comunicarse y ser consciente”, explica Infante. 

Las entradas de “Estado Vegetal” tendrán un valor de $5.000 general, $3.000 estudiantes y adultos mayores. Sus funciones se extenderán desde el 18 al 21 de enero, a las 22:30 horas (la función del lunes 21 comenzará a las 21:00 horas).

También puedes reservar tus entradas en el correo saladeteatro@umayor.cl.

La Sala de Teatro de la Universidad Mayor se encuentra ubicada en Santo Domingo 711, esquina Mac Iver, Santiago Centro (Metro Bellas Artes).

 

FICHA ARTÍSTICA

Obra: Estado Vegetal

Dirección: Manuela Infante

Dramaturgia: Manuela Infante y Marcela Salinas

Elenco: Marcela Salinas

Diseño Integral: Rocío Hernández

Diseño y realización de utilería: Ignacia Pizarro

Producción: Carmina Infante

Traducción: Bruce Gibbons, Alex Ripp y British Council Chile

Coproducción: NAVE, Centro de Creación y Residencia - Fundación Teatro a Mil

Funciones: viernes 18, sábado 19 y domingo 20 de enero a las 22:30 hrs; lunes 21 de enero a las 21:00 horas.

Valor entradas

$ 5.000.- General

$ 3.000.- Estudiantes y Adulto Mayor

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Publicado viernes, 11 enero 2019 14:30

Destacada obra “Estado Vegetal” se presentará desde el 18 de enero en la Sala de Teatro U. Mayor

Bajo la dirección de Manuela Infante, este montaje aborda un diálogo que parece imposible entre seres humanos y plantas, a partir del accidente que un motociclista sufre al estrellarse contra un árbol. Sus elementos sonoros, la iluminación y la aplaudida actuación de Marcela Salinas la convierten en un imperdible del verano en la capital.

Académicos
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María Patricia Astaburuaga, Directora de Pedagogía en Educación Parvularia U. Mayor, evalúa las opciones para esta temporada y entrega consejo a los padres.

 

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Llega el verano y para muchos padres comienza un gran dolor de cabeza ¿Qué hacer con los niños durante las vacaciones? En ese sentido, muchos creen que deben mantener a sus hijos “entretenidos y ocupados”, evitando a toda costa que se aburran.

“Algunos evalúan alternativas cada vez más sofisticadas que permitan cumplir con esta premisa, llegando incluso a contratar especialistas en primera infancia con un horario permanente y con ello cumplir con este propósito”, explica María Patricia Astaburuaga, Directora de Pedagogía en Educación Parvularia U. Mayor.

Es que en esta temporada de vacaciones, los niños, como todas las personas, necesitan cambiar sus actividades cotidianas, ya que la mente y el cuerpo requieren marcar una distinción entre uno y otro periodo para equilibrarse y lograr el descanso y el bienestar.

“La recomendación es permitirle a los pequeños disponer de su tiempo libre para disfrutar de otro tipo de vivencias, como jugar con los hermanos o vecinos según sus posibilidades e intereses, pasear acompañados de la abuela, primos o adultos significativos que se encarguen de su cuidado, ayudar y realizar tareas cotidianas de la casa, que serán un juego para ellos y aprenderán importantes lecciones para la vida práctica; y lo más importante, el tiempo de ocio desarrolla y potencia la creatividad”, agrega la directora.

Así, dentro de las opciones está el inscribir a los niños en talleres que ofrecen las municipalidades, de acuerdo a sus gustos y preferencias, lo que favorece el autoconocimiento y el desarrollo de sus talentos y capacidades, aumentando su motivación y potenciando la creatividad en un espacio diferente, con nuevos amigos y monitores, lo que también le permite asumir nuevos roles, incrementando sus posibilidades de socialización y desarrollo de su identidad personal y social.

Por último, María Patricia Astaburuaga aconseja que los padres deben valorar el espacio de desarrollo que sus hijos están viviendo. “Dejen que sus niños exploren su entorno y su hogar”, dice y agrega: “Permitan que sus niños creen sus juegos, hagan obras de arte, se disfracen, cocinen y estén en contacto con la naturaleza. Ellos se mantendrán felices y aprenderán de cada nueva idea que puedan desarrollar.

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Publicado viernes, 11 enero 2019 11:41

Niños en vacaciones: ¿Cómo entretener y evitar que se aburran?

María Patricia Astaburuaga, Directora de Pedagogía en Educación Parvularia U. Mayor, evalúa las opciones para esta temporada y entrega consejo a los padres.  

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Columna de opinión publicada por La Tercera el martes 15 de enero de 2019

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