Encuentro

El evento, de gran importancia a nivel nacional e internacional, tendrá lugar este jueves 29 de noviembre en el campus El Claustro. En esta edición, su propósito será reflexionar sobre el impacto de la transformación digital en la formación a lo largo de la vida.

 

Con el concepto de Transformación Digital como eje, la Universidad Mayor será sede del VI Congreso de la Red Universitaria de Educación Continua, un evento de importancia nacional e internacional que busca analizar y reflexionar sobre el impacto que tiene la digitalización en esta modalidad educativa.

El evento, que se realizará este jueves 29 de noviembre, desde las 9:00 horas, en el campus El Claustro, es convocado por la Red Universitaria de Educación Continua, una alianza que está compuesta por 24 universidades chilenas y que tiene como objetivo contribuir al desarrollo nacional con una propuesta formativa de educación continua de excelencia y pertinente a las necesidades de la sociedad actual y del mundo productivo.

Según detalló la Directora de Educación Continua de la U. Mayor, Luz Vanzulli, esta edición será inaugurada por el Rector de la Universidad Mayor, Rubén Covarrubias Giordano, y contará con la participación de importantes personalidades extranjeras, entre ellas el presidente de la Red de Educación Continua Latinoamericana y Europea, Marco Lorenzatti; y el miembro del Consejo Directivo de la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia (AMECYD), Dither Balderas.

“Este año el Congreso convoca para hacer análisis sobre cómo la transformación digital impacta en la formación a lo largo de la vida, para lo cual se presentarán ponencias al respecto”, detalló Luz Vanzulli.

Además, al ser consultada sobre el estado actual de esta área en el país y el mundo, la Directora opinó que “la Educación Continua es una de las unidades de diseño y desarrollo académico de las universidades que en un futuro cercano van a tener más alto impacto, debido a la reducción paulatina del pregrado, pero aumentará la educación continua, que tiene que ver con la formación de nuevas competencias y la entrega de conocimientos adicionales a la formación primaria”.

En ese sentido, indicó que, de acuerdo con el análisis de algunos expertos en la materia, en un futuro cercano “la Educación Continua va a ser una de las prioridades de las universidades”. Sin ir más lejos, dijo que “las casas de estudios hoy están invirtiendo mayores recursos en esta área y están haciendo crecer dichas unidades”.

Al referirse a la importancia de este ámbito en la vida profesional de las personas, Vanzulli remarcó que “si no te actualizas en los conocimientos de formación, no vas a poder estar competente en el mercado, porque a propósito de la transformación digital, van cambiando las maneras de obtener conocimiento”.

Paneles de discusión

El VI Congreso de la Red Universitaria de Educación Continua contará con los siguientes paneles temáticos:

Panel Educación Continua digital. Experiencias en el uso de tecnologías digitales con foco en la adquisición de competencias y habilidades para aprender a aprender, tanto de profesores como de estudiantes, en un proceso de formación centrado en el aprendizaje y el alumno.

Panel Gestión digital de la Educación Continua. Experiencias en el uso de herramientas TICs para el diseño de procesos y metodologías de gestión con enfoque estratégico, permitiendo mejorar el quehacer de Educación Continua.

Panel Políticas públicas y Educación Continua digital. Experiencias en generación e impacto de políticas públicas aplicadas en la educación continua digital.

Panel Ética y seguridad digital en Educación. Compartir conocimientos en métodos de seguridad digital asociada a la educación y ética.

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Facultad de Ciencias
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De esta manera, se busca que la formación de los estudiantes de la carrera esté en línea con los estándares internacionales que se han establecido para resguardar el bienestar animal.

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La Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad Mayor firmó un Memorando de Entendimiento (MOU) con la Universidad de Long Island (LIU) de EE.UU., consistente en una colaboración internacional que busca, principalmente, innovar en las metodologías de enseñanza que reciben los estudiantes de pre y postgrado.

El acuerdo se selló en una ceremonia que tuvo lugar el 14 de enero pasado en el Edificio Corporativo del Campus Huechuraba, y que contó con la presencia de representantes de ambas instituciones, entre ellas el Rector de la U. Mayor, Rubén Covarrubias Giordano.

En tanto, la Directora de la Escuela de Medicina Veterinaria, Dra. Macarena Vidal, señaló que la importancia de eta alianza reside en que con ella se explorará la posibilidad de desarrollar actividades conjuntas entre nuestro plantel y la entidad estadounidense, así como publicaciones, intercambios, conferencias, coloquios y simposios, entre otras actividades.

Pero, además, un punto que resaltó la Directora es que, con este acuerdo, la carrera podrá desarrollar innovaciones metodológicas para la enseñanza de la Medicina Veterinaria, utilizando simuladores de alta y baja fidelidad, plastinación de piezas para anatomía y actividades clínicas.

Dichas innovaciones irán en línea con las directrices establecidas por organismos internacionales para resguardar el bienestar animal, tal como lo ha venido haciendo hasta ahora la Escuela de Medicina Veterinaria U. Mayor, que hace un par de años fue declarada como Escuela Modelo en Bienestar Animal por la World Animal Protection.

“Consideramos que con la Long Island University tenemos intereses comunes en cuanto a innovación de metodologías, además de valores, principios y políticas similares. Por lo tanto, en el corto plazo, este acercamiento permitiría tener productos importantes para ambas partes. Asimismo, hay que resaltar que los más favorecidos con esta alianza serán nuestros estudiantes", manifestó la Dra. Vidal.

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Publicado jueves, 17 enero 2019 17:49

Medicina Veterinaria firma convenio con Long Island University para innovar en sus metodologías de enseñanza

De esta manera, se busca que la formación de los estudiantes de la carrera esté en línea con los estándares internacionales que se han establecido para resguardar el bienestar animal.

Inauguración
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Las tres nuevas salas tienen el objetivo de ser el escenario para realizar cursos de reanimación básica y avanzada, bajo los estándares de la American Heart Association (AHA).

 

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Durante la semana pasada, la Universidad Mayor sumó un nuevo logro. En el campus República se inauguró un nuevo Centro de Entrenamiento AHA, que tiene como objetivo realizar cursos de reanimación básica y avanzada, bajo los estándares de la American Heart Association (AHA).

La cita contó con la presencia de Mario Herane, vicerrector de Desarrollo y Gestión; Katherine Daniel, directora del Centro de Simulación; Luz Vanzulli, directora de Educación Continua; Jorge Gebauer, coordinador Académico de Simulación & Coordinador AHA; junto a colaboradores y profesionales del área.

Jorge Gebauer, coordinador Académico de Simulación & Coordinador AHA, comentó que “con esto nos posicionamos entre los mejores centros AHA del país, por espacios físicos, implementación y simuladores de última generación. Además, estas nuevas instalaciones son más accesibles para los usuarios de instituciones hospitalarias y profesionales que desean obtener la certificación”. En Huechuraba está el Centro de Simulación Clínica, el cual facilita los espacios para estos cursos por lo que la posibilidad de ejecutarlos dependía de la demanda del mismo, siendo prioridad las actividades de pregrado. Esta es una creación nueva y exclusiva para estos cursos, que estratégicamente se hizo en República por su proximidad mejor accesibilidad.

Así, en términos de infraestructura, se crea un centro de entrenamiento AHA que cuenta con tres salas diseñadas para representar escenarios de simulación de alta fidelidad, donde se pueden recrear diversas situaciones clínicas de emergencia en que los estudiantes ponen a prueba sus capacidades para enfrentarlas. “Evaluación, trabajo en equipo, comunicación y resolución de situaciones de crisis. Esas son las habilidades que se enseñan en un ambiente clínico simulado protegido, que facilita el aprendizaje basado en el error”, agregó Gebauer.

“Se aprenden habilidades en reanimación básica y/o avanzada, para adultos, niños y lactantes, centradas en una evaluación rápida de la condición del paciente, el diagnóstico oportuno y la intervención eficaz para enfrentar situaciones de emergencia”, añadió

Estos programas están dirigidos principalmente a los profesionales de la Salud que desean obtener una certificación internacional como proveedores en reanimación básica y/o avanzada, otorgados por la AHA, así también “Nuestros estudiantes de pregrado del área de Salud son certificados en estas disciplinas, por lo que al momento de egresar cuentan con las competencias requeridas para su mejor desempeño laboral, otorgándoles mayor competitividad entre sus pares”, señaló el profesional.

 

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Publicado jueves, 17 enero 2019 17:48

U. Mayor presentó nuevo Centro de Entrenamiento AHA en el campus República

Las tres nuevas salas tienen el objetivo de ser el escenario para realizar cursos de reanimación básica y avanzada, bajo los estándares de la American Heart Association (AHA).  

U. Mayor en la prensa

24Horas.cl

Víctimas, casos policiales y denuncias: Las cifras de la violencia intrafamiliar en Chile

Dominique Karahanian, psicóloga y académica de la U. Mayor, se refiere a la judicialización de estos casos.

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Quejas de internet: qué falta para mejorar

Pedro Huichalaf, académico del Magíster en Seguridad de la Información de la U. Mayor, analiza el informe de la Subtel que arrojó que este servicio es el peor evaluado por los usuarios.

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Opinión// Burocracia estatal: un camino de tierra

Columna de opinión publicada por La Tercera el martes 15 de enero de 2019

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